De dónde eres en español
Es habitual que los padres quieran que sus hijos aprendan a hablar inglés, ya sea como segunda lengua o incluso como tercera o cuarta. El mayor reto para todos, incluso para los profesores, es saber cómo hacerlo divertido para que los niños quieran aprender. Sigue leyendo y te enseñaré cómo hacerlo.
La hija de mi cuñada, Julie, me inspiró para crear ‘Teach Your Child English’. A pesar de tener una madre bilingüe y unos abuelos bilingües que viven en la casa de al lado, Julie tenía problemas en la escuela secundaria. Ya podría hablar con fluidez si su madre tuviera las herramientas adecuadas para ayudarla. Pero, como tantos otros padres, la madre de Julie confió en la escuela primaria local para dar a su hija una base de inglés. Sin embargo, después de seis años, Julie aún no había pasado de “¡me llamo Julie!”. Y no estamos hablando de una niña con dificultades de aprendizaje; era la mejor de su clase. El mayor problema es que los profesores en Francia deben enseñar inglés y, sin embargo, muchos ni siquiera lo hablan.
Hablar inglés puede facilitar su futuro y enriquecer su vida. Por desgracia, el sistema educativo para la enseñanza de idiomas en algunos países es nefasto. Los niños pueden pasar años en clase de inglés y no saber nada. La enseñanza basada en los libros de texto y centrada en la pizarra da malos resultados, a menos que los alumnos estudien en su tiempo libre. Sin embargo, puedes tomar cartas en el asunto buscando un profesor particular y dándole esta página web. Otra posibilidad es seguir mi método y hacer el trabajo tú mismo, sin necesidad de una formación formal.
De español a inglés
Para los niños en Alemania, la vida comienza en serio a los seis años. La mayoría ha empezado a ir a la escuela a esta edad. Alrededor de 733.000 niños empezaron la escuela en el año escolar 2019/20. El primer día de colegio es un gran día para todos y se celebra en familia. Cada niño recibe una mochila, un estuche y un “cucurucho escolar” lleno de caramelos y pequeños regalos. La educación es obligatoria en Alemania. Todos los niños deben ir a la escuela durante al menos nueve años.
Alemania es diversa. Y esta diversidad se refleja también en las familias que viven allí. Según el Ministerio Federal de la Familia, la Tercera Edad, la Mujer y la Juventud, hoy en día casi uno de cada tres niños vive en una familia en la que al menos uno de los progenitores ha emigrado a Alemania o tiene nacionalidad extranjera. Algo menos de 4,1 millones de niños crecen con más de una lengua y cultura.
Para las familias que han llegado a Alemania como expatriados, las escuelas internacionales son una opción interesante, como también lo son para los alumnos que planean continuar su educación o su carrera profesional en el extranjero. Sus planes de estudio y calificaciones se basan en el sistema escolar del país de origen, por lo que a menudo difieren considerablemente del sistema escolar alemán. Las clases se imparten principalmente en inglés o en el idioma del país de origen. Hoy en día hay numerosas escuelas internacionales en toda Alemania, y las calificaciones obtenidas en ellas se reconocen también en muchas universidades alemanas.
La edad en español
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¿Tiene hijos?” en español
Más de 600 millones de niños y adolescentes de todo el mundo son incapaces de alcanzar los niveles mínimos de competencia en lectura y matemáticas, a pesar de que dos tercios de ellos están escolarizados. En el caso de los niños no escolarizados, las competencias básicas en lectura y matemáticas están más lejos de su alcance.
En todo el mundo, los niños se ven privados de educación y aprendizaje por diversas razones. La pobreza sigue siendo una de las barreras más obstinadas. Los niños que viven en condiciones de fragilidad económica, inestabilidad política, conflictos o desastres naturales tienen más probabilidades de verse privados de la escolarización, al igual que los discapacitados o los pertenecientes a minorías étnicas. En algunos países, las oportunidades de educación para las niñas siguen siendo muy limitadas.
Incluso en las escuelas, la falta de profesores formados, los materiales educativos inadecuados y las malas infraestructuras dificultan el aprendizaje de muchos alumnos. Otros llegan a clase demasiado hambrientos, enfermos o agotados por el trabajo o las tareas domésticas como para aprovechar las lecciones.
A estas desigualdades se suma una brecha digital cada vez más preocupante: Alrededor de dos tercios de los niños en edad escolar del mundo no tienen conexión a Internet en sus hogares, lo que restringe sus oportunidades de avanzar en el aprendizaje y el desarrollo de habilidades.